- Մաթեմատիկաի արաջին շրջանում ձեռք եմ բերել նոր գիտելիքներ, կատարել ենք գարծնական աշխատանքներ, բանավոր հաշվարկներ: Մասնակցել եմ ֆլեշմոբների ու նախագծերի: Նախագծերից ինձ ամենից շատ դուր է եկել իմ ընտանիքը:
Մանրամասները` իմ բլոգի մաթեմատիկա բաժնում:
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց, 4.1 դասարանի Սովորող
Մանրամասները` իմ բլոգի մաթեմատիկա բաժնում:
Սեպտեմբերից մինչև դեկտեմբերի մայրենիի էջում քանի՞ նյութ է հրապարակվել:
16
Հրապարակված նյութերից առանձնացրեք նրանք, որոնցում դուք ստեղծագործել եք, վերնագրերով դրեք, վրաները հղումներն ավելացրեք:
ՄԱՅՐԵՆԻ առաջադրանք 16.12.2020
3.Մայրենիի դասընթացի տարատեսակ գործունեույթուններից /ընթերցանություն, լեզվական աշխատանք, բանաստեղծությունների ուսուցում, աշխատանք գիրք-տետրով…/ ձեզ ամենից շատ ո՞րն է եղել օգտակար: Մեկ-երկու նախադասությամբ հիմնավերք ձեր պատասխանը:
Ես շատ եմ սիրում ընթերցանունթյուն, որովհետև սիրում եմ կարդալ:
4.Մայրենիի դասընթացի ո՞ր գործունեույթւոնն եք դժվարությամբ կամ տհաճությամբ կատարել, ի՞նչն է դրա պատճառը:
Ինձ ամեն դաս դուր է գալիս, ոչ մի դասին չեմ դժվարացել:
5.Շաբաթվա մեր գործունեություններին ի՞նչ նոր ուղղություն կավելացնեք կամ ո՞րը կպակասեցնեք:
Չեմ ուզում աշխատել գիրք տետրով
6.Մայրենիի առաջադրանքը տանն ո՞ւմ հետ եք կատարում, ի՞նչ հարցում է տվյալ մարդը ձեզ օգնում:
Ես որ գյուղում էի, ինձ օգնում էր իմ մորաքույրը: Մենք ամեն օր մտնում էինք ընկեր Գոհարի բլոգ և կատարում էինք առաջադրանքները:
7Սեպտեմբերից մինչև հիմա քանի՞ բանաստեղծություն եք սովորել, գրեք դրանց վերնագրերը և վրաները դրեք ձեր ձայնագրությունների կամ տեսանյութերի հղումները:
ՄԱՅՐԵՆԻի դասին արել եմ Համո Սահյանի անգիրը, Հաջորդ ուսումնական շրջանում առցա՞նց, թե՞ ֆիզիկական միջավայրում կցանկանաք շարունակել մայրենիի ուսուցումը: Պատասխանը հիմնավորեք:
Մայրենի դասընթացի առաջին ուսումնական շրջանում ստացած գիտելիքներից առանձնացրեք ձեզ համար կարևորը, օգտակարը:
Ես կատարել եմ արաջադրանք, ուսումնասիրել եմ Մոնա Լիզայի մասին, հասկացել եմ, որ այն նկարվել է 2 տարի: Նաև իմացել եմ, որ այն գտնվում է Փարիզի Լուվրի թանգարանում: Ես բացահայտել եմ Մոնա Լիզայի գաղտնիքը:
9.Փորձեք 10-12 նախադասությամբ գրել ստեղծագործական աշխատանք, որտեղ շնորհակալություն կհայտնեք բոլոր այն մարդկանց, ովքեր ձեր կարծիքով դրան արժանի են և ներողություն կխնդրեք բոլոր նրանցից, ում կարծում եք, թե նեղացրել եք /աշխատանքը հրապարակեք բլոգում, հղումը բերեք ձեր հաշվետվության նյութի մեջ վերնագրով դրեք/:
Ես շնորհակալ եմ իմ դասատուներին, որովհետև նրանք ինձ կրթել են: Շնորհակալ եմ իմ մայրիկին և հայրիկին, որովհետև նրանք ինձ համար արել են ամեն ինչ: Շնորհակալ եմ իմ մորաքրոջս և եղբորս, որովհետև նրանք իմ համար հոգ են տարել: Ներողություն եմ խնդրում եղբորիցս, որովհետև ես նրա մոտ ինձ չար եմ պահում: Շնորհակալություն եմ հայտնում իմ տատիկին և պապիկին, որովհետև նրանք ինձ սիրում են:
10.Լրացում
Ես կավելացնեի աշխատանքներ տետրով:

Մենք կորունավիրուսից պաշպանվելու համար մեկուսացվել ենք Տավուշի
մարզի Արճիս գյուղում: Մեր համար այստեղ ավելի հետաքրքիր է, այստեղ կարողանում ենք բակում խաղալ, զբոսնել ծաղիկները ջրել և այլն:
Զատիկ նախագծի շրջանակներում պատրաստել եմ գաթա:
Շաբաթվա ընթացքում մասնակցել եմ Զատիկ նախագծի մաթեմատիկայի և ընթերցանության ընտանեկան ուսումնական ֆլեշմոբերին: Ռուսերենից իմ կատարած աշխատանքը:
Մեր պարտեզի ծառերն ու ծաղիկները:
կարդում էմ Փոքրիկ Իշխանը