Մայրենի

Կարդա՛ և լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը:

Ամառվա մի օր ուղորները, կեսրվա շոգից սաստիկ հոնած, ճանապար էին գնում: Նրանք տեսան մի սոսի, մոտեցան և պակեցին նրա ստվերում` հանգստանալու: Նայելով սոսու ոստերին` իրար մեջ խոսեցին.

– Բայց ախր անպտուղ է այդ ծառը և մարկանց  համար անօուտ:

Սոսին նրանց տխրաձայն պատասխանեց.

– Ապերախտ եք դուք, իմ հովանուց օգտվում եք և տեղնուտեղն էլ ինձ անպտուղ ու անօգուտ անվանում:

Այպես էլ որոշ մարդկանց բատը չի բերում. նրանք լավություն են անում մերավորներին, բայց շնորհակալություն չեն ստանում:

Բնագրից դու՛րս գրիր 3–ական գոյական, ածական և դերանուն:

գոյական	ածական	դերանուն

Բնագրից դու՛րս գրիր 2 հնչյունափոխված բառ և վերականգնի՛ր դրանց արմատների ուղիղ ձևերը:

հնչյունափոխված	անհնչյունափոխ

Բնագրում գտի՛ր և գրի՛ր տրված բառերի՝

ա) հոմանիշները

նայել – 

միջօրե – 

տապ – 

բ) հականիշները

վատություն – 

պտղատու – 

Բնագրից դու՛րս գրիր 2–ական բարդ և ածանցավոր բառ և վերլուծի՛ր բաղադրիչների:

Օրինակ՝ ժամացույց = ժամ + ա + ցույց

Բարդ բառեր՝

 =

 =

Ածանցավոր բառեր՝

 =

 =