1․Գտիր թվի նշված մասը։
180-ի   5/9-րդ մասը
100
200-ի  4/5-րդ մասը
160
100-ի  3/10 -րդ մասը
30
150-ի  2/5  -րդ մասը:
60

2.Արտահայտիր նշված միավորներով։

1/4 ժ= 15 ր
1/5 կմ = 200 մ
1/3 օր = 8 ժ
1/4 տարի = 3 ամիս
1/5 ց = 20 կգ
1/4  մ = 40 սմ:

3.Արտահայտիր նշված միավորներով։
5/ 6  ժ= 50 ր
4/5  կմ = 800 մ
5/6  օր = 20 ժ
3/4  տարի = 9 ամիս
3/20 ց = 15 կգ
4/5  մ = 80 սմ:

4.  Արամը  դպրոցից տուն վերադառնալիս  ճանապարհի   1/4 մասը  անցնելուց հետո, ճանապարհի ո՞ր մասը դեռ  պետք է անցնի։

3\4

5․ Արկղում կար 120 միատեսակ գնդակ։ Արկղից հանեցին դրանց 7/8 մասը։ Քանի՞ գնդակ մնաց արկղում։

15

6․ Ջրավազանում կար 3200 լիտր ջուր։ Այգին ջրելու համար օգտագործվեց դրա 5/8 մասը։ Քանի՞ լիտր ջուր մնաց ջրավազանում։

1200

7․ Ո՞ր պատկերի 3/5 մասն է գունավորված։

1

1)

2)

3)

Որպես երկարության չափման միավոր գործածվում են

միլիմետրը՝ 1մմ

սանտիմետրը՝ 1սմ դեցիմետրը՝ 1դմ մետրը՝ 1մ կիլոմետրը՝ 1կմ 1սմ=10մմ 1դմ=10սմ

1մ = 10դմ 1մ=100սմ 1կմ=1000մ ։

Որպես զանգվածի չափման միավոր գործածվում են գրամը՝ 1գ

կիլոգրամը՝ 1կգ ցենտները՝ 1ց տոննան՝ 1տ  1կգ =1000 գ

1ց = 100 կգ  1տ =1000 կգ 1տ =10 ց ։

Որպես ժամանակի չափման միավոր գործածվում են

վայրկյանը՝ 1վ

րոպեն՝ 1ր

ժամը՝ 1ժ օրը ՝ 1օր

տարին՝ 1տարի 1օր =24ժ

1ժ =60ր 1ր =60վ ։

1տ=12ամիս 1դար=100 տարի

Որպես արագության չափման միավոր գործածվում են

կիլոմետր-ժամ՝ 1կմ/ժ մետր-ժամ՝ 1մ/ժ մետր-վայրկյան՝ 1մ/վ 1կմ/ժ=1000մ/ժ 1մ/վ=3600մ/ժ

Առաջադրանքներ.

1. Արտահայտիր մետրով

5 կմ 5000 մ

23 կմ 23000մ

 400կմ 40000մ

• Արտահայտիր դեցիմետրով

5մ 50դմ

3կմ 30000դմ

4կմ60մ 40600

• Արտահայտիր սանտիմետրով

5մ 500 սմ

4մ5դմ6սմ 456 սմ

35դմ 350 սմ

• Արտահայտիր միլիմետրով

7մ 5սմ 6մմ 7056 մմ

5մ 4դմ 7սմ 6մմ 5476 մմ

• Արտահայտիր նշված միավորներով․
  
  

5ր 40վ=340 վ

5օր18ժ =138        ժ

7տարի 11 ամիս= 95 ամիս
10դար 54տարի = 1054 տարի

6․ Արտահայտիր գրամներով

5կգ5000գ

 7կգ250գ7250գ

5ց 500000 գ

 5ց 12կգ 60գ512060գ

7․ Արտահայտիր ցենտներով

5տ 12տ 7ց – 177 ց

8․ Արտահայտիր կիլոգրամով

12տ 12000 կգ

22տ5ց-22500կգ

4տ5ց62կգ -4562կգ

9․ Մեծ միավորներից մեկը արտահայտիր փոքր միավորով:

5տ3ց  – 5000 կգ 3ց

 30կգ60գ – 30000գր 60գ

 6օր14ժ -6օր 840վ

 30ր40վ – 1800վ, 40վ

 10մ9սմ – 1000սմ, 9 սմ

 20կմ70մ-2000մ, 70մ

և-ի ուղղագրությունը

ագեվազ, այցեվճար, տարեվերջ, կարևոր, թեթևություն, դափնեվարդ, եղրևանի, գինեվաճառ, ոսկեվաճառ,  ուղեվճար, հետևորդ, հետևանք, ունևոր, ուղևոր, օթևան, հոգեվիճակ:

Լրացնել բաց թողած տառերը` գրելով և կամ ե, վ

Բարև, արևային, եվրոպական, հոգեվիճակ, թևավոր, ոսկեվարս, գինեվաճառ, երևույթ, հնդեվրոպական, Երևան, ալևոր, գերեվարել, սերկևիլ, դափնեվարդ, բարևագիր:

Փայտարվեստի թանգարանը հիմնադրվել է 1977թ-ին, փայտարդյունաբերության նախարար Ալբերտ Ստեփանյանի նախաձեռնությամբ, ԽՍՀՄ Գեղարվեստի ակադեմիայի անդամ, նկարիչ՝ Գրրիգոր Խանջյանի և Հայաստանի վաստակավոր նկարիչ Հովհաննես Շարամբեյանի աջակցությամբ։

Թանգարանի ցուցադրությունը կարելի է բաժանել 3 մասի՝

1․ Հնագույն մշակույթի բաժին

2․ Քանդակի բաժին

3․ Կիրառական արվեստի բաժին։

Վերջին երկու բաժինները ներկայացնում են ժամանակակից վարպետների աշխատանքները։

Թանգարանում ցուցադրվում են նաև խեցեղենի, սև և գունավոր մետաղների, կարպետագործության նմուշներ։

06.02.2021

• Գտեք այն հուշը, որտեղ երևում է Թումանյանի բարությունը:
  • Մրգի սիրահար էր, ամեն տեսակի միրգ էր գնում, շատ էր սիրում խնձոր և ընկույզ: Մի օր ընկույզ էր առել` ամբողջ մի պարկ. բերին տուն, քանի կոտրեցինք` փուչ դուրս եկավ: Հարցրինք, թե` հայրիկ, ինչու՞ չէիր փորձում, հետո առնում, թե` մի հինգը կոտրեցի, բոլորը փուչ դուրս եկան, ասի ուրեմն մնացածը լավը կլինի. ծախողն էլ մի խեղճ մարդ էր, ուզում էր ծախի, շուտ տուն գնա, ասում էր երեխեքս սոված են. մեղքս եկավ` վերցրի:
• Ինչո՞ւ էր Աղայանը գիշերով եկել Թումանյանի տան մոտ:
  • Մի գիշեր նա երազում տեսնում է, որ ինչ-որ ավազակներ հարձակվել են Թումանյանի տան վրա: Սարսափից զարթնելով, անմիջապես հագնվում է ու դուրս վազում:
• Ինչպիսի՞ հայրիկ էր Թումանյանը, դուրս գրեք ձեր խոսքը հիմնավորող հատվածը:
  • Հայրիկը շատ հոգատար էր տասը երեխաներից ամեն մեկի հանդեպ: Երբ մեկը հիվանդանում էր` մոտենում էր գրկում, գուրգուրում, տաքությունն իմանում, հետո հարցնում. «Սիրուն ջան, ի՞նչ ես ուզում որ բերեմ…»: Երբ ասում էինք` ոչինչ, բացականչում էր. «Պա´հ, էդ ինչ դժվար բան ուզեցիր. ես ոչինչը ո՞րտեղից գտնեմ…»:
• Ի՞նչն էր ամենից շատ Թումանյանին բարկացնում մարդու մեջ:
  • Շատ էր ուզում, որ երեխաները դառնան նուրբ և ազնիվ ճաշակի տեր մարդիկ: Ասում էր.-Ամենից շատ ինձ մարդու անճաշակ լինելն է բարկացնում: Ամենագլխավորը կյանքում` ճաշակն է: Ճաշակը կյանքի բույրն է: Հսկող աչք էր, սիրող ձեռք և գթառատ սիրտ:
• Հ. Թումանյանն ինչո՞ւ չէր կարողանում ավարտել «Հազարան բլբուլն»
  • մի երկար չէր հիվանդանում, որ մի բան դուրս գար:
• Ի՞նչ լեզվով էր թումանյանը գրում իր ստեղծագործությունները և ինչո՞ւ:
  • Ճիշտը սա է-ժողովրդական կենդանի լեզվով պետք է գրել, որ ժողովուրդը կարդա բան հասկանա: